Na jakie problemy należy zwrócić uwagę przy renowacji oświetlenia klasowego
Wybór lamp to główny wybór przy renowacji oświetlenia klas. Oświetlenie w klasie powinno spełniać wymagania nauczycieli i uczniów dotyczące pisania na biurku i tablicy. Dlatego przy doborze lamp należy wziąć pod uwagę charakterystykę środowiska szkolnego oraz dobrać rozsądną formę i rozsył światła. W projektowaniu oświetlenia klasowego należy zwrócić uwagę na następujące kwestie.
Zgodnie z obowiązującymi normami w moim kraju źródło światła w klasie powinno mieć 3300K～5300k, wskaźnik oddawania barw nie powinien być mniejszy niż 80, a równomierne olśnienie nie powinno być większe niż 19. Zastosowanie zimnego źródła światła o wyższym temperatura barwowa może w pewnym stopniu hamować żywotność uczniów i poprawiać efektywność nauczania nauczycieli i słuchania uczniów.
Bezpośrednie odblaski wytwarzane przez lampę tablicy to również problem, którego nie można zignorować. Olśnienie jest spowodowane głównie nierównomiernym rozkładem jasności w zakresie widzenia lub niewłaściwym zakresem jasności, przez co występuje wyraźny kontrast w czasie i przestrzeni, powodując dyskomfort widzenia lub zmniejszając zdolność obserwowania celu. Głównym zagrożeniem olśnienia jest zniszczenie adaptacji do ciemności, tworzenie szczątkowych obrazów i powodowanie zmęczenia wzroku.
Jednak większość nauczycieli na kampusie to kobiety. Za każdym razem, gdy na podium stoi wykład, na oczy niektórych nauczycieli zawsze wpływa „oślepiające” światło lampy tablicy. W ciężkich przypadkach nauczyciel nie widzi wyraźnie uczniów po przeciwnej stronie podium. Dlatego wiele miejsc podnosi reflektor, aby uniknąć wzrostu oczu nauczyciela', przez co oświetlenie tablicy nie spełnia standardowych wymagań. Z analizy wynika, że światło zimnego źródła światła jest twarde i będzie oślepiać, jeśli będzie wystawione na jego działanie przez długi czas.
Wymagania dotyczące sterowania oświetleniem w klasie powinny być równoległe do okien bocznych, a rząd światła powinien być kontrolowany przez naciśnięcie. W ten sposób w ciągu dnia, kiedy słońce jest pełne, wystarczy włączyć światła boczne z dala od okien, co pozwala zachować równomierność ogólnej jasności oświetlenia sali lekcyjnej i osiągnąć cel oszczędności energii elektrycznej.
Podczas samokształcenia studenci są w stanie samokształcenia. Wszystkie światła tablicy w trybie samokształcenia są wyłączone, aby oszczędzać energię. Z drugiej strony na podstawie uczniów' Długotrwałe czytanie i pisanie na pulpicie, oświetlenie i jednolitość pulpitu są zoptymalizowane, aby uczniowie mogli wyraźnie widzieć, jednocześnie łagodząc zmęczenie wzroku, aby poprawić efektywność samodzielnej nauki. W przerwach między zajęciami, aby złagodzić nerwowość i zmęczenie psychiczne uczniów w klasie, tryb międzyklasowy dąży do stworzenia środowiska oświetleniowego w klasie zbliżonego do naturalnego światła, aby uczniowie mogli poczuć komfort naturalnego światła nawet w pomieszczeniach, zrelaksować się i złagodzić niepokój.
