Jak poprawić środowisko wizualne w salach lekcyjnych, aby zapobiec krótkowzroczności?
Według badań przeprowadzonych przez autorytatywne instytucje, wskaźnik krótkowzroczności w moim kraju z roku na rok wzrasta, a wskaźnik krótkowzroczności wśród uczniów szkół średnich i studentów sięga nawet 60-70% i istnieje tendencja do młodszego wieku. Krótkowzroczność poważnie wpływa na zdrowie fizyczne i psychiczne dzieci, co jest dużym problemem związanym z przyszłością kraju i narodu.
W odpowiedzi na krótkowzroczność przywódcy krajowi wydali ważne instrukcje: dbaj o oczy dzieci i pozwól im mieć świetlaną przyszłość. Ministerstwo Edukacji i inne departamenty sformułowały"Plan realizacji kompleksowej profilaktyki i kontroli krótkowzroczności u dzieci i młodzieży", który wyjaśnił środki zapobiegawcze i kontrolne, które rodziny, szkoły, placówki medyczne i zdrowotne , studenci i odpowiednie departamenty rządowe powinni podjąć.
Ministerstwo Edukacji i inne departamenty sformułowały"Plan wdrożenia kompleksowej profilaktyki i kontroli krótkowzroczności u dzieci i młodzieży", wyjaśniając, że do 2030 r. będziemy dążyć do zmniejszenia ogólnego wskaźnika krótkowzroczności u dzieci i młodzieży w całym kraju o ponad 0,5% rocznie na podstawie 2018 r., a prowincje o wysokiej zachorowalności na krótkowzroczność zostaną zmniejszone o 1 rocznie. Więcej niż punkt procentowy.
Zapobieganie i kontrola krótkowzroczności wymaga wspólnego działania całego społeczeństwa. Wśród nich szkoły wymagają poprawy środowiska wzrokowego: poprawy obiektów i warunków nauczania, zapewnienia uczniom środowiska do nauki spełniającego wymagania higieny oczu oraz ścisłego przestrzegania standardów konstrukcyjnych zwykłych szkół podstawowych, gimnazjów i średnich szkół zawodowych do realizacji sale lekcyjne, akademik, biblioteka (czytelnia) i inne wymagania dotyczące oświetlenia i oświetlenia, należy używać sprzętu oświetleniowego sprzyjającego zdrowemu wzrokowi, a standardowa stawka higieny oświetlenia w klasie szkolnej wynosi 100%.
W procesie rozwoju każdego dziecka' oprócz oświetlenia w domu, najdłuższą i najłatwiej przeoczoną rzeczą, która mu towarzyszy, jest oświetlenie w klasie. Badania wykazały, że oprócz czynników subiektywnych, takich jak genetyka, nadmierne używanie oczu i nawyki związane z używaniem oczu, środowisko oświetleniowe w klasie ma decydujący wpływ na widzenie. Większość oświetlenia klas w szkołach domowych ma pewne wady, które wpływają na jakość oświetlenia klas.
W wielu klasach oświetlenia używa się prostych wsporników lamp fluorescencyjnych i nie ma profesjonalnego oświetlenia tablicy, a nawet niektóre sale lekcyjne w ogóle nie są wyposażone w oświetlenie tablicy. Źródło światła kinkietu świetlówki jest bezpośrednio wyeksponowane na zewnątrz oprawy bez żadnych środków przeciwolśnieniowych. Wydajność oprawy jest niska, a natężenie oświetlenia nie spełnia wymagań normy krajowej (sala utrzymuje natężenie oświetlenia>300lx, równomierność natężenia oświetlenia ≥0,7; tablica utrzymuje natężenie oświetlenia>500lx, równomierność natężenia oświetlenia ≥0,8).
